1. Defina:
a) Polinomio
b) Coeficientes de un polinomio.
c) Términos de un polinomio.
d) Grado del polinomio.
e) Polinomio completo y ordenado
2. Determine los coeficientes, términos, términos independientes y grados de los siguientes polinomios. Para ello ordene y complete cada uno de los mismos.
a) 5x3-7x2+2x+16
b) -x3+8x2-2x+3
c) -5x2-7x3+2x4+9
d) 12+15x+17x2+12x3+100x4
e) 151x3-17x5+22x7+3
El siguiente trabajo será realizado en forma grupal, los grupos tendrán maximo cinco personas (5) y un minimo de tres (3) no se aceptarán trabajos individuales ni en parejas. Les agradezco cumplir con las siguientes condiciones:
- Portada de presentación indicando los integrantes del grupo.
- Introducción
- Indice
- Desarrollo
- Conclución
- Bibliagrafia
Cada uno de los puntos anteriormente citados serán evaluados.
El trabajo no excederá un maximo de20 hojas en desarrollo o de lo contrario no será corregido.
Los trabajos serán recividos hasta el sabado 06/10/07
El trabajo se basará en el siguiente objetivo.
IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE VECTORES EN EL PLANO.
- Definicion de vectores
- Caracteristicas
- Tipos
- Componentes de un Vector.
- Vector unitario.
- Cosenos directores.
- Suma algebraica de vectores.
- Combinacion Lineal de vectores.
- Descomposición Canonica de un vector.
- Producto escalar entre vectores.
- Ángulo entre vectores.
- Perpendicularidad entre vectores.
- Proyeccion de un vector en la direccion de otro.
- Producto vectorial entre vectores.
El trabajo tendrá que ser enviado a la siguiente dirección de correo electronico canez_unefai@hotmail.com
GUIA DE EJERCICIOS PRIMER CORTE
GEOMETRIA ANALITICA
Prof: Cristian Añez
- La distancia entre dos puntos es 9 si uno de los puntos es (-2), hallar el otro punto. Resp: (7) y (-11)
- Hallar la distancia entre dos puntos cuyas coordenadas son: (-5) y (6), (3) y (-7), (-8) y (-12). Resp: d1= 11, d2=10, d3= 4
- Uno de los extremos de un segmento rectilíneo de longitud 5 es el punto P (3,-2). Si la abscisa de un extremo es 6. Hallar su ordenada. Resp: Y1=-6 y Y2=2
- Hallar los puntos de trisección y el punto medio del segmento cuyos extremos son los puntos A (-2,3) y B (6,-3). Resp: P1(2/3, 1) ; P2(10/3, -1) Pm(2,0)
- Los puntos extremos de un segmento son P1 (2, 4) y P2 (8,-4). Hallar el punto P(x,y) que divide a este segmento en dos partes tales que P1P/PP2= -2 Resp: P(-4,12)
- Los puntos medios de los lados de un triangulo son (2,5), (4,2) y (1,1). Hallar las coordenadas de los tres vértices. Resp: V1(-1,4), V2(5,6), V3(3,-2)
- El punto P3 (-2,4) es el punto medio del segmento P1P2 y el punto P4 (1,1) es el más cercano a P2 de los que divide al segmento en 5 partes iguales. Hallar las coordenadas de P1 y P2. Resp: P1(-7,9) , P2(3,-1)
- Dado el trapecio de vértices A,B,C,D demostrar que los segmentos que unen los puntos medios de los lados opuestos, se interceptan a su vez en sus respectivos puntos medios.
- Si los puntos P1 (-4,2) y P2 (4,6) son los puntos extremos del segmento dirigido P1P2. Hallar las coordenadas del punto P (x, y) que divide a ese segmento en la razón P1P/PP2= -3 sin utilizar la formula.
- Obtenga las pendientes de los lados de un triangulo con vértice en los puntos P1(3,1), P2(5,-2) y P3(6,3) Resp: m1= -3/2 ; m2=5 ; m3=2/3
- Demostrar que los puntos P1 (12,1), P2 (-3,-2) y P3 (2,-1) son colineales, es decir están sobre la misma línea.
- Demostrar que los puntos (7,0) y (-8,-3) también son colineales con los puntos del ejercicio anterior.
- Demostrar que el ángulo formado por dos rectas L1 y L2 siendo L1 la recta inicial viene dado por : Tg(β)= (m2 - m1)/( 1+ m2.m1)
- Hallar la pendiente y el ángulo de inclinación de la recta que pasa por los puntos P1 (-3,2) y P2 (7,-3). Resp: m=-1/2 ; β=153o26’
- Por medio de las pendientes demuestre que los tres puntos P1(6,-2), P2 (2,1) y P3 (-2,4) son colineales.
- Hallar la ecuación del lugar geométrico de los puntos que equidistan de los puntos A (1,2) y B (0,1) Resp. 2x+2y-4=0
- Una rueda de 5 unidades de radio gira en el plano XY sobre una recta horizontal que se encuentra a 2 unidades por debajo del eje X. Determine la ecuación del lugar geométrico de la trayectoria que sigue el centro de la rueda.
- Interpretar y graficar la curva.
5x + 4y -20 =0
- Interpretar y graficar la curva:
4X2 + 3Y2 -12=0
- Interpretar y graficar la curva
5x + 4y -20=0
- Estudiar y graficar la curva
3X2 + 3Y2 - 10=0
- Estudiar y graficar la curva
X2 - Y2 -9=0
- Hallar grafica y analíticamente los puntos de intersección
X2 + Y2 =4
X+Y=2
- Graficar la siguiente curva
X2 +2XY+Y2=1
- El punto C (1,-1) es el centro de un cuadrado, uno de cuyos lados esta sobre la recta X-2Y+12=0. Determine las ecuaciones de las rectas que contienen a los otros lados del cuadrado.
- Dos de los lados de un paralelogramo están sobre las rectas L1: 8x + 3y +1 =0 y L2: 2x+y-1=0 y una de sus diagonales esta sobre la recta L3: 3x+2y+3=0. Determinar las coordenadas de los vértices del paralelogramo.
- El punto de la recta L más cercano al origen del sistema de coordenadas es P (-5,3). Determine la ecuación de dicha recta
- El punto A (8,9) divide al segmento de la recta interceptado por los ejes coordenados según la razón r=3/2. Hallar la ecuación de la recta.
- Hallar los puntos de la recta L1: 3x-4y+10=0 que equidistan 10 unidades de la recta L2: 3x+4y-4=0
- Calcular la ecuación de la recta que pasa por el punto de intersección de las rectas L1: 2x+y-2=0 y L2: x-5y-23 =0 y divide por la mitad al segmento limitado por los puntos A (5,-6) y B (-1, -4).
1- Ubica en un plano cartesiano los puntos(3,2) ; (5,4) ; (3,6) ; (1,4) ; (1,5 ; 4 - ) ; (4,5 ; 4 );
Establecer a qué lugar geométrico podrían pertenecer.
A) Parabola
B) Elipse
C) Circunferencia
D) Hiperbola
2- El plano cartesiano se encuentra dividido en cuatro cuadrantes
3- Los ejes coordenados de un plano cartesiano son perpendiculares.
4- El eje coordenado “y” corresponde al eje de las abscisas.
5- El punto A(3,8) tiene por ordenada 8.
6- La abscisa y la ordenada pueden ser positivas, negativas o cero.
7- La distancia entre dos puntos ubicados en el plano cartesiano no puede determinarse.
8- La distancia entre los puntos (2,5) y (-4,-3) es 100 unidades.
9- Grafique en el plano cartesiano los siguientes puntos A(0,-1); B ( 4, -1) ; C ( 6, 5) ; D ( -1, 4 ). Unalos y calcule el area de la figura que se forma.